Projeto: O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DO LETRAMENTO DIGITAL

Os alunos da EJA participam do projeto com a Professora Luciana de Língua Inglesa.

ALUNOS DA EJA PARTICIPAM DE UM PROJETO COM A PROFESSORA LUCIANA

O aprendizado da Língua Inglesa através do letramento digital

ESCOLA É DESTAQUE NA DIRETORIA DE ENSINO NO ENEM 2010

Parabéns a equipe gestora, aos professores, funcionários e alunos da EE Ivens Vieira pelo resultado final do Enem 2010 (Exame Nacional do Ensino Médio), publicada pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) na madrugada dessa segunda-feira (12). Enquanto a média nacional no exame de 2010 foi de 511,21, índice que representa aumento de 9,63 pontos em relação à nota de 2009 (501,58), a média dos alunos da EE Ivens Vieira foi de 590,16 com destaque na redação (651,85).

Tudo tem seu tempo e até certas manifestações mais vigorosas e originais entram em voga ou saem de moda. Mas a sabedoria tem uma vantagem: é eterna. (Baltasar Gracián)

O diagnóstico da qualidade da água de um rio: uma proposta para o Ribeirão Grande – Angatuba – SP

No dia 30 de abril foram realizadas as primeiras

atividades do Projeto "Diagnóstico da qualidade da água de um rio: uma proposta para o Ribeirão Grande", uma parceria entre a UNESP e a Escola Ivens Vieira.

Nossos agradecimentos ao Prof. Dr. Raoul Henry e sua equipe, assim como todos os professores e alunos da escola.

Alunos da Escola Ivens Vieira protestam a falta de professores e exigem providências.

Alunos dos terceiros anos do Ensino Médio, de forma organizada e demonstrando não apoiar as políticas públicas educacionais, realizaram um protesto contra o excesso de faltas dos professores e pediram providências.

Recebidos pela equipe gestora, foram ouvidos e orientados sobre as dificuldades que as escolas de todo país enfrentam quanto a falta de professores, devido a desvalorização dos profissionais da educação. Foram parabenizados pela organização do movimento e pela iniciativa em lutar pelo direito de uma educação de qualidade.

O diagnóstico da qualidade da água de um rio: uma proposta para o Ribeirão Grande – Angatuba – SP

Com o objetivo de trabalhar a pesquisa participativa na obtenção do diagnóstico da qualidade das águas de um rio, buscando a melhoria do ensino público através de práticas pedagógicas motivadoras, estimulando seus alunos, assim como contribuindo para sua formação, a Escola Ivens Vieira realizou neste sábado (30/04/2011) um encontro entre seus educadores, alunos, monitores e equipe do Departamento de Zoologia, Instituto de Biociências da UNESP/Botucatu, sob a orientação do Prof. Dr Raoul Henry.

O Projeto será realizado com os alunos do Ensino Médio e após concluído, deverá nortear políticas públicas referentes ao gerenciamento de águas do Ribeirão Grande, sua preservação e recuperação.

PROJETO: ESTUDO DA QUALIDADE DAS ÁGUAS DO RIBEIRÃO GRANDE

NO DIA 30/04/2011 ESTIVEMOS PARTICIPANDO DA ABERTURA DO PROJETO EM PARCERIA COM O PROFESSOR RAOUL HENRY DA UNESP DE BOTUCATU "ESTUDO DA QUALIDADE DAS ÁGUAS DE UM RIO", ESPCIFICAMENTO DO RIBEIRÃO GRANDE, NAS PROXIMIDADES DO SÍTIO DO PROFESSOR IZI ROSA.